市人民檢察院法治進(jìn)校園
原標(biāo)題:檢愛護(hù)航 法伴成長(zhǎng)
市人民檢察院法治進(jìn)校園
“周阿姨,如果沒有您的教育引導(dǎo),沒有檢察機(jī)關(guān)給予我的機(jī)會(huì),我的人生就將改寫。”這是邁入大學(xué)校門的胡某寫給檢察官周彩虹的一封感謝信。
此前,面臨高考的胡某,由于法治意識(shí)淡薄和對(duì)青春期生理知識(shí)的不了解,有了違法行為。
由于胡某犯罪情節(jié)輕微,被害人家屬表示諒解。胡某認(rèn)罪悔罪態(tài)度也較好,市檢察院本著“教育、感化、挽救”的方針,對(duì)胡某依法作出了不批捕決定。承辦檢察官周彩虹和同事還給胡某制定了個(gè)性化幫教措施,經(jīng)常到觀護(hù)學(xué)校看他,為他送上高考復(fù)習(xí)資料和營(yíng)養(yǎng)品,幫他戒掉抽煙喝酒等不良習(xí)慣,讓原本性子倔強(qiáng)、無所顧忌的小胡變得陽光謙和、懂得感恩。后來,小胡回原校參加高考,以好成績(jī)考入大學(xué)。
“把犯錯(cuò)誤的未成年人從懸崖邊上拉回來。”市檢察院未成年人刑事檢察處負(fù)責(zé)人印冬晴介紹,近3年來,該院堅(jiān)持“教育為主、懲罰為輔”的原則,全面貫徹落實(shí)寬嚴(yán)相濟(jì)刑事司法政策,法理情相融,引導(dǎo)未成年人走上正軌,不批捕、不起訴的涉罪未成年人中,“像小胡這樣考上了大學(xué)的有5人。”
據(jù)介紹,該院抽調(diào)15名干警組成“法治進(jìn)校園”巡講團(tuán),結(jié)合社會(huì)關(guān)切熱點(diǎn),把孩子們熟悉喜愛的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、灌籃高手、古惑仔等人物形象寫進(jìn)案例,以講故事、學(xué)兒歌、有獎(jiǎng)問答、模擬法庭自編自演的三句半表演等形式,進(jìn)行普法宣傳教育,讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)法、懂法、守法、用法。
對(duì)案件中涉及的未成年被害人積極開展法律援助和心理疏導(dǎo),對(duì)符合條件的未成年被害人開展司法救助,對(duì)農(nóng)村留守兒童以及困難學(xué)生等特殊青少年群體開展幫扶關(guān)愛活動(dòng),選派10名檢察官進(jìn)駐校園為學(xué)生提供心理疏導(dǎo)、法律宣傳……面對(duì)面普法,手把手引導(dǎo),心連心關(guān)愛,市檢察院緊扣辦案、教育、關(guān)愛三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),推進(jìn)未檢工作職能立體延伸,為未成年人成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近3年來,市檢察院先后組織法治進(jìn)校園宣講129場(chǎng)次,審查逮捕未成年人刑事案件55件74人,共受理審查起訴案件55件80人。(記者 樊碧波)
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